Comunicación y Relaciones Corporativas
 
  Proceso de autoevaluación y acreditación:

El programa de Comunicación y Relaciones Corporativas de la Facultad de Comunicación de la Universidad de Medellín, con registro calificado 2597 del 30 de agosto del 2004, obtuvo en el año 2006, mediante Resolución 479 del 6 de febrero, la acreditación de alta calidad otorgada por el Consejo Nacional de Acreditación, del Ministerio de Educación. Una vez obtenida la acreditación, el Programa continúa su labor de actualización, reflexión y mejoramiento constante, llevada a cabo por el Comité de Acreditación del Programa y con el apoyo de la Vicerrectoría Académica y de la División de Autoevaluación y Acreditación. La Acreditación obtenida por el Programa marcó el camino para seguir trabajando en los aspectos a mejorar, en una evaluación y en una cultura de la calidad académica. Esta certificación indica que el Programa ha demostrado un compromiso con el avance continuo de la excelencia académica de sus estudiantes y de las funciones sustantivas de docencia, investigación, extensión e internacionalización; al igual que en sus gestiones administrativas. La Acreditación, por su carácter temporal, procura que los programas continúen su camino hacia el perfeccionamiento; por ello, se desarrollan las actividades de mejoramiento y se ingresa en el siguiente paso del proceso, es decir, la renovación de la acreditación. Las actividades realizadas están encaminadas a cuidar que los objetivos de calidad se mantengan, a hacer efectivas las actividades propuestas en el plan de mejoramiento y se acogen las recomendaciones de los pares delegados por el Consejo Nacional de Acreditación que realizaron la visita en octubre de 2005, aunadas a la visión del  Ministerio Nacional de Educación, al que se acoge la Universidad de Medellín, sobre la Renovación como un proceso tridimensional que se ocupa del mantenimiento de las fortalezas, mejoramiento de las debilidades y los aspectos innovadores del Programa.  De igual manera, desde la perspectiva de la calidad construida por la Universidad, el compromiso va más allá de la búsqueda de una certificación. La Institución emprende el reto de la Acreditación Institucional y con un claro objetivo de excelencia académica, la concibe, en primer lugar, como un proyecto de construcción colectiva que permite analizar, evaluar e intervenir todos sus procesos a fin de adecuarlos y dimensionarlos, para que contribuyan al óptimo cumplimiento de la misión institucional. En segundo lugar, la Acreditación Institucional constituye un reto o un desafío a la imaginación en tanto le permite a la Institución construir una utopía.