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Igualmente, los resultados de las investigaciones realizadas son entregados al Comité de Currículo para que estudie su incorporación como referencia bibliográfica en las asignaturas pertinentes. De igual forma, el Modelo Pedagógico institucional y la estructura curricular permiten la microcurricularización de líneas de investigación a través de la modalidad de asignaturas optativas.
Asimismo, el Programa, en consonancia con las estrategias de Relevo Generacional y Relación investigación - docencia, promueve la formación en investigación de estudiantes, a través de actividades como:
 Semilleros de investigación: consta de tres ciclos: el primero, el Ciclo de formación básica que pretende despertar el espíritu investigativo que encierra la provocación hacia la creatividad y la innovación; se han certificado 47 estudiantes hasta el semestre 2004-I. El segundo, el Ciclo de formación especifica cuyo objeto es generar reflexión y profundización en las líneas de investigación de cada programa; al semestre 2004-1 se han certificado 22 estudiantes. Y el tercero, el Ciclo de aplicación investigativa que ofrece el escenario investigativo para la aplicación del conocimiento que posee y construye el estudiante en su interacción con el docente en el desarrollo de una investigación. En este ciclo tenemos estudiantes elegidos a través de procesos de convocatoria pública para participar en calidad de auxiliares en proyectos de investigación. Allí se cualifica su formación al acercarse al desarrollo científico de una temática y el reconocimiento y aplicación de metodologías de investigación en comunicación. Entre los estímulos están el reconocimiento de la labor como trabajo de grado y certificación institucional para la hoja de vida. El Programa hasta el semestre 2004-I ha contado con 52 auxiliares adscritos a los proyectos de investigación que desarrolla.
Red interna de Semilleros: Programa que propiciará la interlocución y diálogo entre los integrantes de los diferentes semilleros constituidos en la Universidad. Se encuentra en proceso interno de organización.
Jóvenes investigadores: Programa que pretende propiciar un acercamiento al quehacer científico y a la innovación tecnológica a jóvenes profesionales con talento para la investigación y la innovación, mediante su vinculación a Grupos de Investigación y Centros de Desarrollo Tecnológico de alto nivel, a través de becas – pasantía, para formarse a través de la metodología “aprender haciendo con criterio”. La Universidad de Medellín desarrolla la propuesta de Colciencias a través de co-financiación interinstitucional y financiación del 100% por U. de M.; en esta última modalidad se vincula una joven recién egresada de Comunicación y Relaciones Corporativas, que cuenta con mérito investigativo, al Instituto de Estudios Políticos y Relaciones Internacionales de la Universidad Nacional –IEPRI en la Universidad Nacional de Colombia, Sede Bogotá.
Práctica investigativa: Pasantía (mínima de un semestre académico) que realizan los estudiantes por grupos o proyectos de investigación con el propósito de formarse en investigación. La Universidad está incursionando en esta modalidad, por lo tanto, el Programa podrá acceder al mismo.
Programa ONDAS COLCIENCIAS: Dirigido a la población infantil y juvenil para fundamentar una cultura de la ciencia y la tecnología. La Universidad lo apoya mediante la vinculación de docentes investigadores y auxiliares de investigación en calidad de asesores de los proyectos en curso. Además, la Universidad participa en el Comité Departamental.
Feria de la creatividad: Evento anual que ofrece un espacio para la vivencia reflexiva de la creatividad y la innovación como generadoras de la Cultura Investigativa en la Universidad de Medellín. Hasta el momento se han realizado dos versiones, en las cuales el Programa ha participado con 53 expositores, 29 trabajos creativos, 5 de ellos ganadores, que han tenido reconocimiento en las modalidades de financiación del trabajo de grado y financiación del proyecto de investigación. Los ganadores pueden acceder a otra modalidad de premiación como lo es el programa Capital Semilla.
Monitores de investigación: Son estudiantes del Programa nombrados semestralmente y tienen como funciones principales colaborar en la difusión y socialización de la Política de Investigaciones entre el estamento estudiantil, y participar en el diseño y ejecución del plan de acción trazado por la Vicerrectoría de investigaciones y el Centro de Investigaciones en Comunicación. Estos jóvenes tienen como estímulo el reconocimiento del 50% de descuento en la matrícula. El Programa ha contado con 5 monitores de investigación.
Grupos de interés: Nacen por la unión temporal de estudiantes que se identifican en una necesidad, oportunidad o interés común por un tema, una práctica o un proceso. Dentro de la Facultad, estos grupos apuntan al desarrollo de habilidades y destrezas que involucren el hacer y la reflexión sobre ese hacer. Su trabajo se estructura básicamente por el método de los proyectos que permite a los sujetos la participación en procesos que pueden planear, iniciar y finalizar, de modo activo. Ellos son: Canal de la Mancha, que ejecuta proyectos de televisión para la red interna de la Universidad de Medellín; Frecuencia U, un espacio creado para la interacción, estudio y práctica de la radio como medio masivo de información; El Perro Andaluz es el cine club de la Facultad para la Universidad; Sinergia, eje central del programa en la comunicación corporativa; Operación Visual realiza proyectos aplicados a la ilustración original artística; Ojo de Pez, un acercamiento, exploración y reflexión de las diferentes posibilidades que otorga la fotografía; Sinapsis, desarrollo de piezas creativas visuales.
Grupos y Líneas de Investigación:
Los Grupos de Investigación son los encargados de revisar y discutir las líneas de investigación. Para ello, se recoge la experiencia acumulada en la definición de las líneas de investigación en el programa y se reconocen las diferentes tendencias de la Investigación en comunicación.
Para establecer las líneas de investigación, la Universidad trazó una “Guía” para el levantamiento de líneas en los años 1997 y 1998 que contenía el análisis de investigaciones adelantadas en los últimos cinco años en las universidades de la ciudad de Medellín, publicaciones periódicas disponibles en las hemerotecas del medio que dieran cabida al tratamiento profundo de aspectos atinentes al área de interés correspondiente, rastreos en sitios web de COLCIENCIAS y otras páginas de Internet.
En el año 2002 se realizo el “Perfilamiento de Líneas de Investigación” con la precisión de los siguientes aspectos: tradición institucional, necesidades investigativas del medio, cooperación internacional, talento humano disponible, recursos físicos y financieros disponibles y requeridos y análisis del plan de formación; se tuvo, como resultado, 4 líneas en el programa de Comunicación. En el año 2003, con el objetivo de revisar la pertinencia y, en un marco de flexibilidad de las líneas en el Programa, se efectuó un estudio para determinar el “Estado de Líneas”, y producto de este ejercicio se derivaron 3 líneas.
Fruto de la evolución de los grupos de Investigación, en el 2004 se cuenta con 5 líneas de investigación en la Facultad de Comunicación; el desarrollo de éstas líneas considera la adscripción a la Facultad, al programa y el grupo responsable, así:
| LÍNEA DE INVESTIGACIÓN |
DEPENDENCIA |
RESPONSABLE |
| Discurso y Comunicación |
Facultad de Comunicación |
Líder Grupo:
- Discurso, organización y política
- Logos |
| Comunicación y Culturas Juveniles |
Facultad de Comunicación |
Líder de línea |
| Epistemología de la comunicación |
Facultad de Comunicación |
Líder de grupo:
Sigma |
| Comunicación Corporativa |
Programa de Comunicación y Relaciones Corporativas |
Líder de Grupo:
- Comunicación e Identidad
- Corpus |
| Narrativas Audiovisuales |
Programa de Comunicación y Lenguajes Audiovisuales |
Líder de Grupo:
Imago |
Líneas de Investigación y proyectos asociados a las líneas:
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LÍNEA DE INVESTIGACIÓN |
Proyectos Asociados |
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN |
|
Comunicación corporativa |
5 |
Estudio de necesidades percibidas en servicios y productos de comunicación corporativa en 53 empresas de Medellín pertenecientes a las 300 empresas más grandes de Colombia según volumen de ventas en el 2000 |
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Discurso del comunicador corporativo |
|
Relaciones públicas en Colombia: papel social y variables contextuales. |
|
Procesos Comunicativos e Impacto Social de las Emisoras Comunitarias en el Valle de Aburrá |
|
El tratamiento informativo que se le da a los nacimientos de los hijos de los empleados en las organizaciones públicas, privadas y sociales de la ciudad de Medellín. Isabella Press: una propuesta desde la narrativa periodística en la institución familiar |
| Comunicación y juventud |
2 |
Mediaciones Culturales Juveniles (Músicas e identidades) |
| Las culturas juveniles urbanas contemporáneas, una aproximación antropológica |
| Epistemología de la comunicación |
2 |
Deserción universitaria. Estudio de deserción de los estudiantes de pregrado de la Universidad de Medellín, durante el período 1997 – 2002. |
| Incidencia de los imaginarios contemporáneos, en la comunicación interpersonal de los estudiantes pertenecientes a las facultades de comunicación de las universidades en la ciudad de Medellín |
| Sin definición |
1 |
Nuevas mediaciones y prácticas pedagógicas |
Líneas de Investigación Abril 2005:
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LÍNEA DE INVESTIGACIÓN |
Proyectos Asociados |
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN |
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Comunicación corporativa |
6 |
Estudio de necesidades percibidas en servicios y productos de comunicación corporativa en 53 empresas de Medellín pertenecientes a las 300 empresas más grandes de Colombia según volumen de ventas en el 2000 |
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Relaciones públicas en Colombia: papel social y variables contextuales. |
|
Procesos Comunicativos e Impacto Social de las Emisoras Comunitarias en el Valle de Aburrá |
|
El tratamiento informativo que se le da a los nacimientos de los hijos de los empleados en las organizaciones públicas, privadas y sociales de la ciudad de Medellín. Isabella Press: una propuesta desde la narrativa periodística en la institución familiar |
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Comunicación empresarial, consumo y posmodernidad |
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Las organizaciones ante el disentir de los empleados |
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Discurso y Comunicación |
3 |
Discurso del comunicador corporativo |
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La Seguridad Democrática como Proyecto Político. Una análisis desde la perspectiva del Discurso |
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De lo privado a lo público desde los discursos gerenciales. Análisis de la implementación de la reingeniería a un municipio colombiano en el periódo 2000 - 2004 |
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Comunicación y Culturas Juveniles |
2 |
Mediaciones Culturales Juveniles (Músicas e identidades) |
|
Las culturas juveniles urbanas contemporáneas, una aproximación antropológica |
|
Epistemología de la comunicación |
2 |
Deserción universitaria. Estudio de deserción de los estudiantes de pregrado de la Universidad de Medellín, durante el período 1997 – 2002. |
|
Incidencia de los imaginarios contemporáneos, en la comunicación interpersonal de los estudiantes pertenecientes a las facultades de comunicación de las universidades en la ciudad de Medellín |
Centro de Investigación:
La Facultad de Comunicación cuenta para sus tres programas de pregrado, con el Centro de Investigación en Comunicación (CIC), en el cual se concentran las funciones relacionadas con la investigación de alto nivel en la Facultad. Apoya la discusión y definición de las líneas del investigación de los programas y de los grupos de investigación; la conformación y desarrollo de los grupos; la presentación, aprobación y seguimiento a los proyectos de investigación de los docentes de tiempo completo y de cátedra adscritos a los programas de pregrado.
Política actual
En cuanto a las experiencias significativas en la investigación, los grupos reconocidos y registrados por COLCIENCIAS adscritos a la Facultad y al Programa se han fortalecido durante el tiempo de vigencia de la acreditación. Los grupos de investigación se mantienen activos y participan en diferentes convocatorias y proyectos realizados dentro y fuera de la Universidad. Un ejemplo significativo, lo constituye la participación del grupo Corpus en Tecnnova, organización no gubernamental creada con el ánimo de impulsar proyectos de investigación y de realizar alianzas estratégicas para la investigación entre la Universidad, la empresa y el Estado. Dicha participación del grupo, se materializó en la rueda de negocios en el año 2007 y allí se consiguieron diferentes contactos con empresarios, logrando, además, visualización del grupo con una amplia oferta de productos como: elaboración de planes de comunicación, estudios de mercado, estudios de medios, diseño de medios, seminarios, talleres y asesoría en la implementación del Modelo Estándar de Control Interno –MECI- (específicamente, el subsistema de control de gestión, componente comunicación e información), seminarios talleres y asesoría en comunicación pública y política.
En igual sentido, es significativa la experiencia del grupo Discurso, Organización y Política –DOP-, clasificado en categoría A en COLCIENCIAS, cuyas relaciones interinstitucionales con el medio académico, gubernamental y corporativo se ha materializado en la firma de convenios asociativos para la realización de proyectos de investigación y procesos de divulgación y socialización del conocimiento. Ejemplo de esto es el convenio suscrito con la Caja de Compensación Familiar –COMFENALCO Antioquia- para la realización del proyecto de investigación Sujeto joven en contexto rural. Una aproximación antropológica, una exploración en tres corregimientos de Medellín: Altavista, San Cristóbal y San Sebastián de Palmitas. En el marco de esta investigación, se logra reconocer, valorar e identificar las formas de organización juvenil en poblaciones que no han sido investigadas y difícilmente están incluidas en los procesos de intervención social. Los resultados de la investigación inciden en la Política Pública Juventud y en el fortalecimiento de los procesos organizativos de los jóvenes rurales.
Como fruto del anterior trabajo, el grupo logra su participación en el Nodo de Conocimiento e Información de Juventud, espacio de diálogo y concertación en investigación que reúne a las universidades, cajas de compensación, organizaciones y corporaciones juveniles y los entes estatales del orden municipal encargados de orientar la política pública de Juventud. Este nodo es el escenario de concertación de las organizaciones sociales, comunitarias, académicas, juveniles y públicas, para generar conocimiento e información a través de investigaciones, encuestas, estudios, diagnósticos y reflexiones sistemáticas que incidan en la toma de decisiones y en la actualización de la Política Pública de Juventud. Durante el año 2007, se logra priorizar tres proyectos de investigación con la Alcaldía de Medellín, desarrollados en convenio de asociación, ellos son:
a. La caracterización sociodemográfica de la juventud de la ciudad: a cargo de la Corporación Región,-
b. El estado del arte sobre la oferta formativa para los y las jóvenes de la ciudad: a cargo de la Escuela de Animación Juvenil y la Universidad Pontífice Bolivariana.
c. El estado del arte sobre la producción de conocimiento en Juventud: a cargo de la Universidad de Medellín y la Universidad San Buenaventura.
Durante el 2008, la función del Nodo sigue vigente y se han priorizado tres proyectos de investigación en las temáticas de ciudadanías juveniles, convivencia y conflicto juvenil y población afrodescendiente. A su vez, el Nodo, en su estrategia de información, socialización y divulgación del conocimiento, realizará dos eventos académicos amplios y gratuitos para los jóvenes, uno en el mes de julio y otro en el mes de diciembre. Durante el mes de mayo se prioriza la participación en la Asamblea de la Organización de Estados Americanos –OEA-, en la temática de Juventud y Democratización, donde Medellín será ciudad anfitriona y el Nodo participa como dinamizador y relator del evento y en la preparación de las actividades anteriores a la reunión de la Asamblea en el 2009.
El balance del trabajo realizado por los grupos de investigación prioriza el proceso de fortalecimiento de los grupos y líneas de investigación, la ejecución de proyectos de investigación, la divulgación, la socialización del conocimiento, la interdisciplinariedad, la internacionalización y la formación en investigación en la Facultad de Comunicación y en el Programa de Comunicación y Relaciones Corporativas, a través del Centro de Investigaciones en Comunicación y Afines –CIC-. La Facultad, en general, y el Programa, en particular, cuentan con un total de ocho (8) grupos de investigación, siete (7) de ellos escalafonados en categorías A, B o C en COLCIENCIAS: Comunicación e Identidad; Corpus; Discurso, Organización y Política; Logos, Imago; Sigma y E-Virtual.
De la mano con el sostenimiento y desarrollo de los grupos, está la creación de grupos nuevos y las búsquedas de otras líneas de investigación, hecho que demuestra la preocupación de los investigadores por actualizar sus campos de estudio. El nuevo grupo de investigación de la Facultad es el grupo -CGP –Comunicación Gráfica Publicitaria–¬ que nace como un grupo de estudios interesado en indagar por el perfil del comunicador gráfico y publicitario, para después convertirse en un grupo de investigación al presentar su primer proyecto sobre los modelos de la comunicación vistos desde la publicidad. Actualmente, está reconocido como grupo naciente en la Universidad y está listo para presentarse a la convocatoria interna de grupos.
Asimismo, con el fortalecimiento de líneas, proyectos de impacto social y el desarrollo de la investigación, los grupos continúan su proceso de publicación de libros y artículos. En los dos últimos años, se han publicado 42 artículos en revistas indexadas y/o especializadas del orden local, nacional e internacional, así como veinte (20) libros completos o capítulos de libros producto de investigación y diez ponencias en eventos internacionales que han sido publicadas. También se continúa con la participación en eventos nacionales, doce (12) ponencias en el país y veinte y siete (27) ponencias internacionales desde el 2006 al primer semestre del 2008. Entre ellos, es de resaltar la invitación como conferenciante invitada a la profesora Ana María Suárez Monsalve, al VI encuentro FISEC, Foro Iberoamericano sobre Estrategias de Comunicación, que en el año 2006 se celebró en Granada, España y donde fue expuesta la experiencia sobre el diseño y ejecución de la estrategia de comunicación pública para los Planes estratégicos del norte y sur del Valle de Aburrá. Gracias al convenio con la Fundación Social, regional Medellín, se generó el vínculo de una investigación de la Facultad (Necesidades en Servicios y Productos de Comunicación Corporativa), a la dinámica social de la ciudad metropolitana.
Por extensión investigativa, la profesora Ana María Suárez Monsalve participó en calidad de profesora en comisión en este proyecto que involucró a nueve municipios de la región, la empresa privada, organismos no gubernamentales y más de 3.000 habitantes de ambas zonas del Valle de Aburrá, entre el año 2005 y 2006. Esta experiencia fue llevada a escenarios académicos internacionales como en el mencionado Encuentro FISEC, en Granada, España en el 2006 y en el mismo año, en la Universidad de Florida, Estados Unidos, por invitación expresa del College of Journalism and mass communications. De igual manera, y en el marco de una investigación sobre Comunicación pública como escenario para la construcción de democracia, fue invitado el investigador Luis Horacio Botero Montoya como conferenciante en el Simposio Internacional de Comunicación en el Siglo XXI, evento realizado entre el 16 y 17 de mayo de 2008 y contó con el apoyo económico de la Fundación Latinoamericana para la Promoción de la Ciencia y la participación de docentes e investigadores de instituciones de educación superior y entidades no gubernamentales a nivel latinoamericano y colombianas.
Estas experiencias no son aisladas, por el contrario, estimulan el trabajo cooperativo e interdisciplinario, como el proyecto en cofinanciación que recién comienza entre la Facultad de comunicación y Prodepaz, el laboratorio de paz del oriente antioqueño, que ha solicitado la realización de una investigación conjunta en el marco del Proyecto Ojos que ven corazones que sienten con el Grupo de investigación Comunicación e Identidad, para intervenir en los 23 municipios de la región oriente de Antioquia.
Así mismo, el Programa de Comunicación y Relaciones Corporativas participa en el posicionamiento de ADRA, Agencia para el desarrollo de Antioquia, entidad por medio de la cual se pretende impactar positivamente el emprendimiento y la proyección internacional de las diferentes regiones del departamento. Productividad Investigativa
Los grupos de investigación participaron en el Congreso de Comunicación Estratégica para el Desarrollo, realizado el 17, 18 y 19 de octubre del 2006. En este evento, organizado por la Facultad, se cuenta en total con siete ponencias internacionales, una nacional, tres experiencias organizacionales y tres paneles que agruparon a tres entidades públicas, tres privadas, una de economía mixta, cuatro experiencias comunitarias y seis universidades. Además de contar con la asistencia de 631 estudiantes, 19 egresados, 93 profesores, 19 estudiantes de otras universidades y 93 asistentes de público general. Informe Congreso de Comunicación Estratégica para el Desarrollo
La vinculación a redes internacionales de investigación, es otra experiencia significativa a la que se le presta especial atención en el desarrollo de la investigación en el Programa. Por ello, en los dos últimos años, nueve (9) profesores se han vinculado a redes internacionales de investigación. En este mismo sentido, se ha creado una red propia RECOGED –Red de Comunicación y Gestión para el Desarrollo- que tiene como principal propósito promover la formación, la investigación y la docencia en torno al estudio de la comunicación, además de suscitar los espacios de intercambio y análisis de las investigaciones de los miembros de la red. Actualmente, se trabaja en los protocolos de una investigación titulada Consumo de medios en Latinoamérica, con la Maestría en Comunicación del Tecnológico de Monterrey, México, para empezar próximamente su aplicación en la Facultad. Esta red es resultado de las I Jornadas Internacionales y VIII Nacionales de Investigación que pretenden divulgar los avances y resultados de las investigaciones realizadas por nuestros docentes. Dichas Jornadas solían realizarse anualmente y ahora se realizan bianual. La última versión, correspondió a septiembre de 2007.
Otra experiencia significativa, la constituye la realización de la Feria de la creatividad, evento que busca ofrecer un espacio que permita la vivencia reflexiva de la creatividad y la innovación como generadores de la cultura investigativa en la Universidad de Medellín. Se han realizado cuatro versiones, con exposición de 36 trabajos creativos.
Conscientes de la importancia de la formación investigativa, el Programa y la Facultad continúan con su marcha los semilleros de investigación que fomentan la participación de estudiantes. Los semilleros se conforman de tres ciclos: el ciclo de formación básica, el ciclo de formación específica y el ciclo de aplicación investigativa. Desde el año 2006, en el que se obtuvo la acreditación, se han inscrito para el primer ciclo 134 estudiantes, para el segundo, 126; y 44, para tercero.
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