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Tecnología en Investigación Judicial
 

 Autoevaluación y acreditación:
 
Aplica el diseño de la Autoevaluación del programa de Derecho ya que la Tecnología es una dependencia de él.

La autoevaluación del año 1999 correspondió a toda la Universidad y en ella se detectaron las principales debilidades y fortalezas que tenía la Institución como tal.

 
Para los años 2001 y 2002 se realizaron autoevaluaciones por los Comités Técnicos de Facultad, aplicadas a cada uno de los programas (todas las autoevaluaciones reposan en los archivos de la Facultad). Con los resultados de las mismas se pusieron en marcha los planes de acción para atacar las debilidades. Dentro de los planes de acción se resaltan:

    Aumento de la planta docente de tiempo completo al servicio del programa. 
    Reestructuración del Centro de Investigaciones Jurídicas, Políticas y Sociales.

De acuerdo con las necesidades de investigación, la Universidad, en convenio con COLCIENCIAS, ha participado en el programa “Jóvenes investigadores”, con el fin de consolidar escuela de investigación y promover el relevo generacional.
Reestructuración del Consultorio Jurídico.
Ampliación de cobertura y servicios del Consultorio Jurídico.
Sistematización del Consultorio Jurídico “Libardo López”.
Actualización de información ante el Ministerio de Educación Nacional y obtención de Registro Calificado por siete (7) años.
Creación, acondicionamiento y reglamentación del Centro de Conciliación “Federico Estrada Vélez”.
Reestructuración del Plan de Capacitación docente.
Ampliación de cobertura de programas de capacitación docente.
Renovación curricular. Currículos flexibles que privilegian la formación integral, la formación en investigación, el bilingüismo y el uso de herramientas tecnológicas.
Presentación, en julio de 2003 de  la Institución al CNA, con el fin de verificar el cumplimiento de condiciones iniciales para acreditación del programa de Derecho y presentación del informe final ante el CNA en noviembre del 2004.
Creación de la División de Relaciones Internacionales con el fin  dirigir, en este sentido, la gestión del programa.
  

 
 
Unidades Organización Curricular Investigación Internacionalización Autoevaluación Convenios 



 

 
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